高考语文 诗歌鉴赏综合练习课件.ppt

* 1．请阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分） 一鹭图 刘羽 芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲， 一生清意无人识，独向斜阳叹白头。（1）诗中“雪衣公子”是什么？根据诗歌的意境说说“清意”指什么。（2分） “雪衣公子”指白鹭。“清意”指清高、高洁的志向。 1．请阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分） 一鹭图 刘羽 芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲， 一生清意无人识，独向斜阳叹白头。（2）这是一首题画咏物诗，诗人笔下描绘的是怎样的一个形象？主要运用了什么手法来展现这一形象？请简要分析。（4分） 形象：描绘了白鹭洁白美好、心存高洁但又孤独寂寞、无人理解的形象。（2分） 1．请阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分） 一鹭图 刘羽 芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲， 一生清意无人识，独向斜阳叹白头。（2）这是一首题画咏物诗，诗人笔下描绘的是怎样的一个形象？主要运用了什么手法来展现这一形象？请简要分析。（4分） 手法： 1、烘托（衬托）：首句，以“芳草”“垂柳”“碧流”组合成一幅春意盎然的画面，有声有色，以优美的背景烘托（衬托）白鹭美好的形象。 2、比喻：次句“雪衣公子”将白鹭比作一位身着白衣的翩翩公子，描写了一个洁白美好的白鹭形象。 3、拟人：后两句尤其是末句的“独”“叹”两字将白鹭拟人化，表达了诗人无人理解的愁苦之情。 （三者谈其一，加以分析，即可得2分） 1．请阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分） 一鹭图 刘羽 芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲， 一生清意无人识，独向斜阳叹白头。（3）这首诗歌托物言志，说说作者借这个形象抒发了什么情感。（2分） 抒发诗人虽有高洁的志向，却不被人理解赏识的愁苦之情。 2．阅读下面一首唐诗，然后回答问题 。（8分） 渭 川 田 家 王维 斜光照墟落①，穷巷②牛羊归。 野老念牧童， 倚杖候荆扉。 雉雊③麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄立， 相见语依依。 即此羡闲逸， 怅然吟式微④。【注】①墟落：村庄。②穷巷：深巷。 ③雉雊：野鸡鸣叫。 ④式微：《诗经·邶风》中的篇名，其中有“式微式微，胡不归”的句子，表示归隐之意。（1）后人称王维的诗歌“诗中有画”，诗中主要运用了什么艺术表现手法，描绘出一幅怎样的图景？ 白描、或情景交融（寓情于景、借景抒情）的艺术手法。 描绘出一幅夕阳西下，夜幕降临，牛羊归来；老人惦念孙儿，倚杖等候在自家柴门旁；野鸡鸣叫，麦苗吐穗，蚕儿成眠，桑叶稀少