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《人物素描》课程教学大纲 课程代码：B1900090 课程中文名称: 人物素描 课程英文名称：Figure drawing 课程类别：专业基础 课程学分数：3 课程学时数：48 授课对象：本科第二学期 前导课程：造型基础 一、教学目的 人物素描是绘画专业的专业基础课，使学生对人物塑造有一个正确的认识。培养正确的观察方法和正确的表现方法。要求学生掌握用素描单色语言准确的表现人物的比例、透视、构成关系和色调，作品具有较强的空间感、体积感和质量感，并鼓励学生在造型准确，把握整体色调的基础上进行个性化的创作练习。 二、教学要求 要求学生掌握用素描单色语言准确的表现人物的比例、透视、构成关系和色调，作品能够具有较强的空间感、体积感和质量感。通过教学范画，名作赏析，帮助学生充分理解色彩理论，提高审美水平。举办习作交流展览，展示本课程优秀的学生习作，集中教师和学生，就本课程的教学进行研讨。 三、教学方式 采用理论教学和实践教学相结合的方法。本课程的理论部分要与作业辅导部分穿插结合进行教学。理论部分的讲述应结合形象化和直观的教学方法，重在解决写生创作当中遇到的实际问题，让学生在实际操作中提高认识。 四、课程内容与学时分配 （1）理论讲授 （4课时） 第一章 写实性素描人像（2课时） 内容：一、素描人像的基本要素和写生的基础理论 二、正确的观察方法和表现方法 三、空间感、体积感和质感的表现 重点：手的结构和表现手法，衣褶的造型规律，及通过衣褶要表现出的内在的人体结构、织物的质地和色调。 第二章 创作性素描人像（2课时） 内容：一、对客观对象的创意性分析 二、主观解析与表现对象 三、表现性绘画的基本创作方法 四、变形的基本原理 重点：了解创作性素描肖像的概念，开发学生的创作能力和创意性思维 （2）作业指导 （44课时） 五、教材与参考书 教 材： 无 参考书: [1] 彦铁良, 2005, 《素描》,高等教育出版社 [2] 高宗英 , 2002, 《画好素描的关键》, 山东美术出版社 [3] 俞可 , 2005 ,《素描要领》,广西美术出版社 六、课程考核 1、命题原则 命题以教学大纲和教材为依据，反映本课程的基本要求，兼顾概念、理解、应用、综合、评价等内容，试题既要能考察学生对知识的掌握情况，又要能考察学生的动手能力。题量合适，切合教学重点、涵盖面广。 2、考核方式 平时作业与考试作业相结合。 3、考试内容 以变形、夸张等表现主义手法创作人物半身素描一张 4、考试要求 结构准确，神貌捕捉到位，深入刻画。 5、题型与分值 结构15分；神态35分 ；深入刻画25分 ；表现技法