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清华大学高级研修班--知行领导学(87页).ppt
知己:内省力 知己:内省力 过去的一年里有没有…… 不谋万世者不足以谋一时 不谋全局者不足以谋一域 ——清·陈澹然 取法於上仅得为中 取法於中故为其下 ——李世民《帝范》卷四 知道:学习力 世界在变我在变 变才是唯一不变 以变应变最方便 变易 不易 容易 知道:学习力 我们正在进入10倍速度比的时代, 失败和成功都以10倍速的变化发生, 我们面对的是80%的危险,只有20%的机会, 如何在这危机中抓住转折点并越过死亡之谷? 答案就是“只有偏执狂才能生存”。 “偏执狂”是能够大胆创新,主动应变的智者, 是一种深刻的,永不懈怠的忧患意识。 知道:学习力 学习从怀疑开始。 学习以创新为的。 创新从突破开始。 突破· 定势 突破· 定势 突破· 定势 突破· 定势 知道:学习力 从思维开始 系统思维+辩证思维+创新思维 知道:学习力 知道:学习力 系统思考:超越之本-八字诀。 辩证思考:策略之本-三规律。 创新思考:领导之本-破而立。 知道:学习力 我不知道我不知道 我…… 我知道我不知道 我知道我知道 行势 知人 行礼 行善 知己 知道 领导者 接下来… 管子:礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。 孔子:不学礼,无以立。 荀子:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 礼善:执行力 看不见的手(invisible hand ) 礼善:执行力 胆识魄力 体现最艰难的抉择,强于战略决断,胆识把握机会、魄力创造未来。 共启愿景 使企业永远为之奋斗,希望达到的,为下属描绘的令人信服的愿景。 挑战现状 经常呼吁部众一起分享美好未来的憧憬,探索创新猎寻变革与发展。 使众人行 分享权利和自主权增强员工主人意识,使实际行动与共同理念一致。 激励人心 支持他人独立作出决定,创造集体主义精神以实现企业与个人价值。 领导做什么? 领导做什么? 成就——下属服从你,因为你为单位所做的一切。 育才——下属服从你,因为 。 职位——下属服从你,因为这是他们的职责。 认同——下属服从你,这是他们的心愿。 做人——下属服从你,因为 。 领导做什么? 末流的领导 ; 三流的领导 ; 二流的领导 ; 一流的领导 ; 超级的领导 。 接下来… 关键词:知人 知己 知道 2. 领导者能力 第二模块 行势 知人 行礼 行善 知己 知道 领导者 观察力+表达艺术= 力 内省力+组织艺术= 力 学习力+激励艺术= 力 大多数的领导危机发生在什么问题上? 知人:观察力 读万卷书不如行万里路 行万里路不如阅人无数 阅人无数才能 观察力 知人:观察力 观--? 察--? 观察力三要素 1- 2- 3- 人的气血,看他的头发; 人的心术,看他的眼神; 人的身价,看他的对手; 人的底牌,看他的朋友; 人的性格,看他的字语; 男人的品位,看他的袜; 女人的品位,看她的手; 知人:观察力 让我们来检测一下自己吧! 知人:观察力 berluti 自负型? 智慧型? 脆弱型? 受虐型? 主观型? 知人:观察力 知人:观察力 “相命”派:通过神秘方术,观察人体态骨骼相貌,预测某人生死寿夭与富贵贫贱——“命运”······ “才性”派:通过理性分析,研究气质性格与能力,以及他所适合担任的社会职位——“人事”······ 知人:观察力 人各有别 五行说 ··· 阴阳说 ··· 体液说 ··· 血型说 ··· 星座说 ··· 九型人格说 相由心生 气质 ··· 气韵 ··· 气度 ··· 气色 ··· 知人:观察力 主型人格 跟内心力量相联系的人格 能力表现为喜欢做、热情做 能力人格 是适应外在世界的人格 能力表现为可以做、必须做 副型人格 内心、外在两者之间的人格 知人:观察力 故君子远使之而观其忠,近使之而观其敬; 烦使之而观其能,卒然问焉而观其知; 急与之期而观其信,委之以财而观其仁, 告之以危而观其节; 醉之以酒而观其侧,杂之以处而观其色。 九征至,不肖人得矣。 《庄子 · 列御寇》 知人:观察力 神骨 刚柔 容貌 情态 须眉 声音 气色 邪正看眼鼻,真假看嘴唇; 功名看气概,富贵看精神; 主意看指爪,风波看脚筋; 若要看条理,全在语言中。 知人:观察力 读万卷书······ 行万里路······ 阅人无数! 知人:观察力 一个人越在意的地方, 往往越是让他自卑的地方。 “牛人”让领导不放
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