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论高中化学课程目标中的情感态度与价值观的培养
胡建裹
摘 要
关予瀑程基标中馕感镶域的研究,在髫蠹辫姓予初级黔段,蒙一轮豹骜
溢裔串佬学漾稔改摹,将改革翡重点敖在提高擎生静科学素养方蘧,《警逶
高审仡学课程标准》(实验稿),将谦程醋标箭寇为“知t疑与接蘸”、“过程与
方法”、“情感态度与价值观”三个方面。本文在借臻国内辨有关情感领域分
类瓒论的基础上。论述了“情感态度与价值观”的涵义;经过调查研究。提
也了情感教学的教学原则和教学策略;并结台自己的教学实践,得出了~定
的结论和存在的闭磁。
关键词; 科学素养情感态度与价值聪念 教学策蝰
Abstract
Itisinthe to the
elementary
stage emotionfield
study durin黛the
curriculumthenew
round
goals.In ofthereforrn
ofs翎ior
middleschool
chemistry
curriculum,expertson
lay stud。曩拯,
emphasis
enhancing
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accomplishment,Instatementof c搿蒯c醒{酝m
Chemistry
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senior堋旗璐school,theofthe
goal COUTS@is
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method朝,“emotionattitude
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use
of
value’·Making for
systematic
reference,thestatesthe
paper
definitionsof
emotionattitude
and ofv
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