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Why do you like pandas?;Let’s enjoy a song.;3.Where can we see more animals?;Welcome to the zoo!;animals;panda/?p?nd?/
n. 熊猫 ;tiger/?ta?ɡ?(r)/
n. 老虎 ;Guessing game;giraffe;elephant;Listen and guess. ;1.Where are the two students?
2.What animals can you see in the picture?
3.What are they talking about?;1a Match the words with the animals in the picture.;Look at the picture in 1a and read the conversation.;1b Listen and check (√) the animals you hear in 1a.;Listen again and answer the questions.;Listen and read.;Conversation 2
Boy: Let’s see the giraffes.
Girl: Why do you want to see them?
Boy: Because they’re beautiful.;Conversation 3
Girl: Let’s see the koalas now. I like koalas.
Boy: Why?
Girl: Because they’re interesting.;点击,播放视频;Can you list more words to describe them? ;1c Practice the conversation with your partner. Then make
conversations about the other animals in 1a. Use the
words in the box.;Work in groups of four and make a conversation.;What’s your favorite animal? ;My favorite animals are cats because they’re very interesting. ;I don’t like tigers.
I think tigers are really scary.;What kind of animal do you like very much? Why?
What kind of animal do you like a little? Why?;Which country are your favorite animals from? Do you
know? Read the chart.;2a Listen and write the animals you hear. Draw a line from
the animals to the description words and the countries
they are from.;2b Listen again. Complete the conversation with the words
in 2a.;Listen and read.;Julie: Well, I don’t like lions.
John: Why don’t you like them?
Julie: Because they’re really scary.
John: Where are they from?
Julie: Most of them are from South Africa.;该结构意为“我们做……吧”,常用于向对方提出意见或建议。Let’s后接动词原形,其否定形式是在动词原形前加not,构成Let’s not do sth.
Let’s go swimming.
Let’s not tell anyone about this.;【句式剖析】此处是why引导的特殊疑问句及其回答。
why意为“为什么”,用来询问原因,多用because引
导的句子来回答。;;kind of 稍微;有点儿 ;kind; be from相当于come from,后接地点名词。be是连系动词,而come是实义动词,当come用于一般疑问句、否定句时,需借助助动词d
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