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G7 Module 2 Me ,my parents and my friends
Unit 2 These are my parents
陶志旭
内容简析: 本模块以朋友和父母为中心,以他们擅长的体育运动和从事的职业为话题,
有助于激发学生的学习动机和参与热情。本课是 Module 2 的 Unit2 ,属于读写部分围绕“我
的父母”展开,主要目标是让学生进行一系列的读写活动,掌握目标语言。
重难点:
本单元的重难点是学生能在读写活动中学会用 this is 和 these are 以及 My mother is
a(n) …和 My father is a(n) …介绍人物及职业。
一、语言知识目标
1、学习 hotel , university , hospital , office , manager ,secretary , 等与工作
有关的单词及其它与工作有关的地点词汇。
2、句型: This is …. These are ….
This is my father .These are my parents .
My father is a teacher at Beijing International School .
二、语言技能目标
通过丰富的课堂活动和调查任务,把所学的语言与学生的实际生活结合起来,围绕本课主
题“My mother is a(n) …”进行英语口语的综合训练,培养学生自主学习英语的能力和
运用英语分析解决问题的能力以及交流合作的能力。
三、情感态度
通过设计有意义的教学活动,激发学生的学习兴趣 ,使他们学会问答他人的工作、 向别人
介绍自 己的朋友和家人,并培养学生对父母的尊敬和爱戴之情。
Teaching steps
I.Warming-up
播放《吉祥三宝》引入学习主题“我的父母”,
设计意图 :用学生熟悉的歌曲引出学习的主题,一方面营造轻松的环境 ,另一方面也培养
学生热爱父母、体贴父母的情感 。
II.In put:
Teachers Activity:
1.show some pictures to teach these words factoty , hospital
hotel ,office ,university ,doctor ,worker ,manager ,secretary ,at ,photo .
2.Ask students to read through activity 1and match the words and the pictures individually,
then check with a partner .Make sure they understand the words mean .
3.Ask students to read through activity2 and label the people in the picture .Then
check in class. Make sure they understand the words mean .
Students ’ Activity:
1 students look at the pictures and learn the new words .They can say like this :This
is a hospital .He is a doctor at a hospital .
2. Students read through activity 1and match the words and the pictures
individually, then check with a partner.
3. Students read through activity2 and label the people in the pictures.Then check
in class.
设计意图:用图片学习新单词容易引起学生学习的兴趣,通过单词与图的匹配使学生在头
脑中建立两者的联系,减少汉语的干扰。本活动为下面的练习从语言上和话题上做准备。
III.P
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