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新疆昌吉回族自治州2022-2023学年高一下学期期末质量监测语文试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识
1、下列词语中加粗字的读音,完全正确的一项是( )
A.参乘(shèng) 孝悌(tì) 鼎铛玉石(chēnɡ) 逦迤(lǐ)
B.塞源(sāi) 跬步(guǐ) 黔首(qián) 日削月割(xuē)
C.如晤(wù) 胥怨(xù) 扁舟(biān) 搏髀(bì)
D.蹇叔(jiǎn) 赍粮(jī) 肯綮(qìn) 载舟覆舟(zǎi)
2、下列各组句子中,全部含有通假字的一项是( )
A.藉寇兵而赍盗粮 朝济而夕设版焉
B.手裁举 河海不择细流
C.所以传道受业解惑也 思厥先祖父
D.料大王士卒足以当项王乎 则思无因喜以谬赏
3、下列各句中加粗词的意义,与现代汉语相同的一项是( )
①各抱地势,钩心斗角;
②古之学者必有师;
③于反复不宜卤莽;
④则纵情以傲物;
⑤行李之往来;
⑥今者有小人之言;
⑦则思知足以自戒;
⑧杯盘狼藉;
⑨下而从六国破亡之故事。
A.①③⑤ B.②④⑦ C.⑥⑦⑧ D.①⑤⑨
4、下列句中加粗词的用法,从词类活用角度看,属于同一类活用的一项是( )
①朝歌夜弦;
②外连衡而斗诸侯;
③则思知止以安人;
④不念居安思危;
⑤能守其土,义不赂秦;
⑥既东封郑;
⑦貌恭而不心服;
⑧成以其小,劣之。
A.①②⑤ B.②③⑥ C.⑤⑦⑧ D.④⑤⑧
5、下列句子按句式分类,正确的一组是( )
①何厌之有;
②苟以天下之大;
③虽董之以严刑,震之以威怒
④村中少年好事者驯养一虫;
⑤大王来何操;
⑥为国者无使为积威之所劫哉
⑦所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也;
⑧议法度而修之于朝廷。
A.①④/②⑦/③⑧/⑤⑥ B.①⑤/②⑦/③④/⑥⑧
C.①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦ D.①④/②⑦/③⑧/⑤⑥
6、下列加粗词的解释,全部正确的一项是( )
A.藉寇兵而赍盗粮(赍:送给) 士大夫多以不恤国事(恤:体恤)
B.秦时与臣游(游:交往) 夫子喟然叹曰,吾与点也(亲附)
C.能克终者盖寡(克:能够) 顾念蓄劣物终无所用(只是,但是)
D.始速祸焉(招致) 永保无疆之休(休:休养)
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
今译是古籍整理重要的组成部分,一百多年来,成果丰硕,取得了很大成绩,已成为普及弘扬优秀传统文化,为实现中华民族伟大复兴提供精神力量的重要手段。对今译的经验加以科学的总结,上升为理论,反过来指导今天的古籍今译工作,是有重要意义的。
关于翻译,学界历来有直译意译之说,有人主张直译,有人主张意译,双方进行了长期的争论。主张直译的人批评意译随意胡译、乱译。主张意译的人批评直译逐字呆译、死译。我认为没有必要将二者绝对地对立起来。实践证明,直译意译都是行之有效的今译方法。有些文体宜于直译,有些文体宜于意译;有些语句宜于直译,有些语句宜于意译。最好是“应文制宜”:该直译的直译,该意译的意译。
鲁迅是主张直译的。他说:“文句仍然是直译,和我历来所取的方法一样;也竭力想保存原书的口吻,大抵连语句的前后次序也不甚颠倒。”所谓直译,是基本上按照原文的结构、语序翻译的方法,但并不绝对排斥为了符合现代汉语表达方式,有些句子的语序也可作适当的调整。如果说由于中外语言结构相差悬殊难以进行逐字对译,而古今汉语语言结构基本相似,许多句子是可以进行逐字对译的。这是学术界公认的事实。
郭沫若是主张意译的。他说:“我们相信理想的翻译对于原文的字句,对于原文的意义,自然不许走转,而对于原文的气韵尤其不许走转,而对于原文的字句应该应有尽有,然不必逐字逐句的呆译,或先或后,或综或析,在不损及意义的范围以内,为气韵起见,可以自由移易。”所谓意译,要求译者先把原文的意义正确地领会,然后用规范的现代汉语把原文的内容重新表达出来,意译同样要求忠实于原文,同样要求译者了解原文中的每一个字的含义。与直译不同的是,它忠实的不是原文中的一个个的字,而是由字组成的语意,它所强调的是要求传达原作的风格、神韵。意译之所以必要,第一,由于古今汉语表达方式存在差异等十分复杂的原因,有些句子,至今还不能从理论上说明为什么要这样译,只能凭译者的水平,领会其含意,把原文的意思翻译出来。第二,一些文艺作品,如赋、诗、词、曲之类,讲究韵律、平仄,用词造句更为灵活,如果采用直译,往往字到意不到,死的字面顾到了,活的神采反而失落了。郭沫若把意译称作“译诗的正宗”。他在1953年今译《屈原赋》时又强调:“原作是诗,他的译文也应是诗。为了达到这个目的,我们应该允许译者有部分的自由。有时候他不能逐字逐句的
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