公众号平台促进民转公幼儿教师专业能力发展的实践与探究The Practice and Exploration of the WeChat Official Account Platform to Promote the Professional Ability Development of Preschool Teachers in Transformation Kindergarten-来源:教育进展(第2022006期)-汉斯出版社.pdfVIP
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Advances in Education 教育进展, 2022, 12(6), 2052-2055
Published Online June 2022 in Hans. /journal/ae
/10.12677/ae.2022.126312
公众号平台促进民转公幼儿教师专业能力发展
的实践与探究
王若萌,周熙玲
深圳市龙华区潜龙学校附属幼儿园,广东 深圳
收稿日期:2022年5月24 日;录用日期:2022年6月21 日;发布日期:2022年6月28 日
摘 要
近年来幼儿园微信公众号成为推广幼儿
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