课件：第七章 社区残疾人服务（《社区服务》课程）.ppt

三、社区残疾人服务的内容与方法 （三）残疾人社区康复工作 3.残疾社区康复的基本知识 （2）智力残疾康复 弱智就是智力低下，主要表现是智力发育障碍，体格发育迟缓，表情呆滞，反应迟钝，过分安静或过度兴奋；听觉、视觉的辨别能力差，记忆力差，语言发育迟滞或发音不清，生活自理能力差，人物、时间、地点识别能力差，不能有效地与别人交往等等。 弱智人士的康复，要根据不同的年龄、不同的智力水平予以不同的康复服务，从生活自理开始入手，逐步发展到提高学习知识能力，提高社会交往能力及职业培训等各方面，多层次的康复指导训练。 三、社区残疾人服务的内容与方法 （三）残疾人社区康复工作 3.残疾社区康复的基本知识 （3）视力残疾康复 视力残疾，分盲和低视力两大类，它是指由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小而难以做到一般人所能从事的工作、学习或其他活动的视障人士。 学龄前的盲童，要尽早送至盲校接受特殊教育。 对成年或成年之后丧失视力的视障人士，要进行独立行动、社交活动、自理能力及料理日常家务的康复训练，之后可接受职业训练。 盲人或低视力的职业训练有保健按摩，钢琴调律班等培训内容。 三、社区残疾人服务的内容与方法 （三）残疾人社区康复工作 3.残疾社区康复的基本知识 （4）听力语言障碍 人若丧失了听觉，不仅难以感受丰富多彩的有声世界，更加严重的是失去了学习和运用语言的机会。 婴幼儿和小儿时期，如果听力丧失必成为既聋又哑。人的听神经细胞一旦损伤是不可能再恢复的。 但是80％的聋儿具有残余听力，康复正是在聋儿0-6岁时期，利用残余听力予以佩带助听器进行听力语言的康复训练，如果超过6岁，康复训练很难成功。 因此，对聋儿进行早期诊断、早期训练是十分重要的，一旦发现聋儿，务必尽早到聋校或聋儿语训班进行特殊教育。 三、社区残疾人服务的内容与方法 （三）残疾人社区康复工作 3.残疾社区康复的基本知识 （5）精神残疾康复 精神病，是指在内外各种致病因素影响下，大脑机能活动发生紊乱，导致认识、情绪、行为和意识等精神活动不同程度障碍的疾病。 精神病的康复，可根据病人病情的轻、重程度选择住院、家庭监护、工疗站等各种康复服务方式。 三、社区残疾人服务的内容与方法 （四）无障碍社区建设 1.无障碍社区建设的涵义 无障碍社区建设，就是要建设有利于社区残疾人的无障碍环境。 无障碍环境，包括两个方面： （2）物质环境无障碍 主要是要求城市道路、公共建筑物和居住区的规划、设计、建设应方便残疾人通行和使用。比如： 城市道路应满足坐轮椅者、拄拐杖者通行和方便视力残疾者通行，建筑物应考虑出入口、地面、电梯、扶手、厕所、房间、柜台等设置残疾人可使用的相应设施和方便残疾人通行等。 （1）信息和交流的无障碍 主要是要求公共传媒应使听力言语和视力残疾者能够无障碍地获得信息，进行交流，如影视作品、电视节目的字幕和解说，电视手语，盲人有声读物等。 三、社区残疾人服务的内容与方法 （四）无障碍社区建设 2.国际通用的无障碍设计标准 (1)在一切公共建筑的入口处设置取代台阶的坡道，其坡度应不大于1/12; (2)在盲人经常出入处设置盲道，在十字路口设置利于盲人辨向的音响设施； (3)门的净空廊宽度要在0.8米以上，采用旋转门的需另设残疾人入口； (4）所有建筑物走廊的净空宽度应在1.3米以上； (5)公厕应设有带扶手的座式便器，门隔断应做成外开式或推拉式，以保证内部空间便于轮椅进入； (6)电梯的入口净宽均应在0.8米以上。 三、社区残疾人服务的内容与方法 （五）残疾人帮扶服务 残疾人帮扶服务，要做好以下工作： 1.落实包括城市最低生活保障制度在内的各项社会保障政策，保障残疾人基本生活； 2.关心残疾儿童和残疾人子女的教育问题，对家庭生活困难的给予支持和帮助； 3.创造无障碍的社区环境，方便残疾人出行； 4.宣传、贯彻《中华人民共和国残疾人保障法》等法律、法规，制定、落实社区对残疾人的优惠扶持措施，提高残疾人和社区群众的法律意识。为残疾人提供优先、优惠、优质、高效的法律服务和援助，切实维护残疾人合法权益； 5.采取志愿者助残等多种形式，解决残疾人生活中的实际困难。 三、社区残疾人服务的内容与方法 （六）社区残疾人文化体育活动 （1）在社区组织群众性的文体活动，如观光游览、纳凉文艺晚会、体育运动会等，要积极动员、鼓励残疾人参加。 （2）社区居民委员会和社区残疾人协会，可以根据残疾人的特点和实际情况，组织读书、