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高考英语写作之续写篇
kindness
love
help
三大主题
Content
PART 01 谋篇布局
PART 02 遣词造句
PART 01
谋篇布局
原文细节1:
Para 1
开门后发现不是圣诞老人
交流后,确认是我们的包裹
和女儿一起打开包裹
包裹里面是精美的礼物。
我们非常开心
Para 2
给女儿讲我和寄件人的故事
装饰圣诞树。
我们非常开心
忘记了目前的窘境
帮助别人就是帮助我们自己
原文细节2:
PART 02
遣词造句
Para 1
开门后发现不是圣诞老人
动作描写
“动作链”
动作链描写:
Having done…, sb. did…, did…and did….
But to her disappointment, having opened the door, she just looked at him, scratched her head and asked , “Are you sent by Santa Claus?”
开门后, 睁着大眼看着, 挠挠头 说
Para 1
交流后,确认是我们的包裹
语言描写
“先闻其声”
“转场衔接”之“先闻其声”:
“Yes, you are right! This is a gift from Santa Claus.” uttered the words in a gentle and confirmed voice.
通过“语言”、“声音”来进行场景的切换
Para 1
和女儿一起打开包裹
动作描写
“立即行动”
“解决矛盾”之“立即行动”:
没有丝毫犹豫, 某人……
Without the slightest hesitation, sb did…
Without the slightest hesitation, we started opening the present together with surprise, excitement and a little confusion.
Para 1
包裹里面是精美的礼物。
心理+环境描写
“喜出望外 ”
“正向结果”之“喜出望外”:
Under no circumstance had we expected our Christmas to start with such a warm gift, with lovely dolls and colorful sweets in it.
某人绝不会料到,…会如此……
By no means/under no circumstance had sb. expected sth. to be so adj.…
Para 1
我们非常开心
心理描写
Seeing the beautuful gift, we felt as if it had been smiling/winking its eyes, and saying softly, “ Merry Christmas!”
看到
Seeing sth,
某人感觉好像
Sb felt as if
它在
it had been doing…
并且说
and saying,“…”
Para 2
给女儿讲我和寄件人的故事
情绪+动作描写
“情绪翻腾 ”
After being told my story with the lady, Peggy understood the whole thing at once and felt a warm current welling up in her heart and surging through her.
某人感到一股强烈……在内心升腾、奔涌。
Sb. felt a great sense of + 情绪+ welling up in sb.’s heart and surging through sb.
She fondly gathered me into her arms for she is proud of me.
Para 2
装饰圣诞树。
动作描写
动作面
“动作面”描写:
Before long, decorated with the lovely dolls and colorful sweets, a small Christmas tree was ready, shimmering with a unique beauty.
非谓语 + 谓语 + 非谓语/非限定从
Para 2
装饰圣诞树
心理+环境描写
“环境比喻 ”
“环境描写”之“环境比喻”:
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