C++继承性-湖南科技学院综合性实验指导书.pdfVIP

湖南科技学院综合性实验指导书 实验名称：类的继承性 实验项目性质：综合 所涉及课程：C++面向对象程序设计 计划学时：6 学时 一、 实验目的 继承性是C++等面向对象程序设计的三大基本特征之一，通过综合性的实验设计，首先 让同学们了解派生类的定义，理解代码重用的基本原理，然后通过类型兼容规则学会“赋值 兼容性”，其次通过派生类构造函数的设计，了解派生类数据的初始化的形式，最后学会如 何解决派生类成员的二义性访问问题。通过综设实验对类的“is A”关系做个整体建构。  培养目标 （1）通过本次实验，希望同学们能够在理解类的封装机制的基础上，掌握继承性可实 现重用程序代码的优势； （2 ）熟练掌握类的三种继承权限对基类成员的吸收和访问属性改造； （3 ）学会设计类的类型兼容规则； （4 ）学会设计类的构造函数和析构函数； （5 ）学会解决派生类成员的访问二义性问题（类作用域标识和虚基类）。 二、 实验内容  综合实验内容：二选一或自拟题目 （1）设计雇员类（组合类），内嵌生日属性，对公司雇员进行薪水等管理。 （2 ）设计储蓄账户类，对用户个人银行账户进行管理。 实验说明： 类的封装性综设实验分3 次实验（任务）完成，每次实验2 课时，完成 类的声明、定义和测试。任务一：类和对象，包含类的数据成员的定义、 类的成员函数的定义；任务二：构造函数和析构函数，关于类的构造函 数和析构函数的设计和测试；任务三：类的组合，主要关于组合类测试。 1、派生类和对象 （ 参考资料：见第7 章讲义）——5.21.2015  演示：点类（Point ）和圆类（Circle ） （1）设计点类，再定义圆类（继承点类），要求输出圆的圆心位置和半径。  任务（或自拟题目） （1）设计点类，再定义圆类（继承点类），要求输出圆的圆心位置和半径。改变不同的 继承权限，并总结不同继承权限对派生类设计的影响。 设计要点 protected: （1）基类数据的访问属性的设置 int x,y; //思考：若把访问属性改为私有，派生类的设计有什//么不同？ void setXY(int x,int y){ （2 ）基类数据的传入方法 this-x=x; （未使用构造函数的情况下） this-y=y; } class Circle:public Point{ int radius; //x,y 直接继承实现 （3 ）派生类的设计 // …圆心坐标+半径 } //若把继承权限改为私有或保护，派生类的设计有什么不同？ void main() //公有继承可使用基类继承过来的接口 { Circle c; //派生类对象 （4 ）派生类的测试 c.setXYR(0,0,2);