学生成绩管理系统设计报告.docx

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PAGE 2 广东某某学院 《数据结构课程设计》 题 目: 学生成绩管理系统设计 学 号: 姓 名: 年 级: 学 院: 专 业: 指导教师: 目录 TOC \o "1-3" \h \z \u 一、 问题描述与需求分析 3 1.1问题描述 3 1.2需求分析 3 二、 数据结构的设计 3 2.1数据结构的选择 3 2.2单链表定义和创建 3 三、 软件模块结构图及程序流程图 4 3.1大体模块关系图 4 3.2程序流程图 5 四、 运行界面及用户使用手册 10 4.1运行界面 10 4.2测试数据 10 4.3用户使用手册 10 五、 心得体会 11 六、 附录(源码) 11 问题描述与需求分析 1.1问题描述 设计一个简单的学生成绩管理系统。 完成对学生成绩信息的建立、查找、插入、修改、删除等功能。 1.2需求分析 系统设计要求: 能录入任意条数据,以方便教室录入多条学生成绩,提高教室工作效率,输入的内容包括学号,姓名,数学,英语,c语言成绩。 能比较迅速的查询挂科学生信息,合格学生信息,方便老师统计教学结果,且可以通过名字查询学生的信息,并输出该学生是否挂科的信息。 能快速准确删除不需要的学生信息,在删除前给出现有数据,可让教师直观了解要删除的数据的学号,删除后,输出删除结果并询问教师是否保存,以免误删。 能准确的修改学生的信息,在修改前输出现有数据,让教师直观了解需要修改的数据的学号,修改后,输出修改信息并询问是否保存,以免误删。 能够保存输入的数据,下次进入系统时不需要重新输入数据。 能够快速准确插入学生信息,并在插入前后输出表格对照。 学生也可以查询自己的成绩,但不拥有修改数据的权限。 数据结构的设计 2.1数据结构的选择 课程设计题目要求完成对学生成绩信息的建立、查找、插入、修改、删除等功能,自然而然的,我想到可以用单链表的结构,通过编写相应的功能函数来实现建立,删除,修改,输出,查找,保存节点数据域的内容来满足课程设计题目的要求。 2.2单链表定义和创建 先定义单链表节点的数据域,包括学号、姓名、数学、英语、c语言成绩等信息和链表结点,然后再创建表头以及新建链表数据。以下为单链表相关定义: struct stu//定义节点数据结构 { int data;//学号 char name[20];//姓名 float math;//数学成绩 float eng;//英语成绩 float c;//c语言成绩 stu* next; }; 软件模块结构图及程序流程图 3.1大体模块关系图 主函数 主函数 链表 新建模块 链表 插入模块 链表 修改模块 链表 删除模块 链表 排序模块 链表 保存模块 链表 查找模块 链表 显示模块 setlst() insertlst() rewrite() dellst() search() sort() out() save() 3.2程序流程图 开始 开始 [1]新建学生信息 [2]插入学生信息 [3]修改学生信息 [4]删除学生信息 [6]排序学生信息 [8]保存学生信息 [5]查找学生信息 [7]显示学生信息 主函数main() loginmenu() 输入1,管理员登录 输入2,学生自查成绩 输入管理员账户和密码 账号密码是否正确 否 menu()进入主界面选择功能[1-9] 是 输入学生自己的姓名 输出学生成绩并告诉学生是否挂科 退出系统 [9]退出系统 1 A 2 B 3 C 4 D 5 E 6 F 7 G 8 H 退出系统 注:因流程图过长,上图中1->A,2->B,3->C,4->D,5->E,6->F,7->G,8->H间流程省略了,以下为1->A,2->B,3->C,4->D,5->E,6->F,7->G,8->H间详细流程图。(2.3.4功能逻辑上相似,流程图大体上没太大区别) 1?A 1 1 输入学生信息 是否继续输入 是 否 A 2?B 2 2 输入插入信息位置的学生学号 学号是否存在 不存在这个学生学号,返回主菜单 否 是 输入学生信息 插入成功 B 3?C 3 3 输入num或name选择该需要修改信息的学生 输入num修改该学号学生的信息 学号是否存在 是 输入学生信息 修改成功 输入num修改该学号学生的

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