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11-度第一学期七、八、九年级体育教育教学工作计划  11-2012年度第一学期七、八、九年级体育教育教学工作计划 一、基本情况： 1、学生情况：七、八、九年级年级，每个年级都有两个班，每个班级都有学生四十多人。九年级有一名特殊病，不能从事太激烈的体育运动锻炼外，七、八、九年级各班学生都健康，都能从事体育运动锻炼。 2、技能情况：七、八、九年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。 二、教材分析： 根据义务教育，初中七、八、九年级体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生采用科学的方法进行锻炼身体的良好习惯。是学生在平时的业余时间，做到爱运动，乐运动的好习惯，是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教学目的和要求： 1、使每一个学生能够根据自己的身体状况，合理地进行科学的体育锻炼。掌握基本知识、技术、技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度，以及经常锻炼身体的良好习惯。 2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生的能力。 3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。 4、培养每一位学生团结友爱，鉴赏和辨别体育良好作风的能力。 四、主要工作： 1、认真备课，上课。充分尝试"三疑三探的教学模式"。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。 2、抓好班级的田径运动员，为本学期开好运动会做好准备工作。 3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、游戏、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。 4、写课后反思，心得，总结等理论。 5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课，集体研课等活动。 五、具体安排： 1、抓好全班整体身体素质的提高。(引体向上，仰卧起坐，俯卧撑等)。 2、抓好基本技术(男、1000米，女、800米，50米、立定跳远，立定三级跳远等)。 3、充分利用好早操对学生进行耐力训练。 4、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性和主动性，培养他们的学习兴趣和习惯，根据学生的.实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励，互相切磋和研究，共同进步协作的团体。 5、对差学生，要有耐心，爱心和关心，并进行交流和谈心的方法。鼓励，大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上学习的欲望。 6、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。 五、教学措施： 1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律习惯，相互帮助，团结友爱的优良作风。 3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。 李根平 2010年8月24日