心理学课程考试大纲.docx

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心理学课程考试大纲(试行) 一、考试内容 心理学知识点难易程度及所占比例 知识点难易程度 知识点所占比例 了解部分 约占 10% 理解部分 约占 15% 掌握部分 约占 55% 应用部分 约占 20% 心理学概述 (1)了解科学心理学的诞生。 (2)掌握心理的实质。 (3)理解心理发展理论。 (4)了解心理发展的基本问题。 认知 (1)理解认知的理论。 (2)掌握注意的种类、注意的品质。 (4)掌握感受性与感觉阈限、感觉的基本规律。 (5)掌握知觉的种类和基本特征。 (6)掌握并应用:记忆的分类、记忆的基本过程、遗忘的 原因。 (7)掌握遗忘的规律、影响遗忘进程的因素。 (8)应用有效减少遗忘的策略。 (9)理解思维的类型。 (10)掌握并应用:问题解决的思维过程、影响问题解决的 因素、创造性思维的特点及培养。 (11)理解想象种类。 情绪与情感 (1)掌握情绪与情感概述。 (2)掌握情绪与情感的类别。 (3)掌握情绪与情感的区别与联系。 (4)应用:情绪与情感的调控。 意志 (1)掌握意志概述。 (2)掌握意志行动的心理过程。 (3)掌握意志的品质。 (4)应用:意志的培养。 人格 (1)理解人格的特征、人格的理论。 (2)掌握人格形成和发展的影响因素。 (3)掌握并应用:气质的四种常见类型、性格的结构特征。 (4)掌握并应用:自我意识发展阶段及心理成分。 (5)掌握认知风格的类型。 智能 (1)了解智力理论、智力的发展趋势。 (2)理解能力的类型:一般能力与特殊能力;晶体能力与 流体能力。 (3)掌握影响能力形成和发展的因素。 (4)应用:能力的提高和发展。 个性倾向性 (1)掌握个性概述、个性倾向性的组成。 (2)掌握并应用:需要概述、需要的种类、需要的理论。 (3)掌握动机概述、动机的种类。 (4)掌握兴趣概述、兴趣的种类。 品德心理 (1)掌握品德的心理结构。 (2)掌握皮亚杰道德发展阶段、柯尔伯格道德发展阶段。 学习心理 (1)理解学习的含义。 (2)了解学习的分类。 (3)掌握学习动机与学习效果的关系。 (4)掌握并应用:学习动机理论、学习迁移的类型。 10.教学心理 (1)了解陈述性和程序性知识的教学。 (2)理解课堂心理气氛。 二、试卷结构 考试题型为单项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述 题,满分 100 分。

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176****1155
该用户很懒,什么也没介绍

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