如何决定成本习性 .pptx

Determining HowCosts Behave如何決定成本習性Chapter 10Learning Objective 1Explain the two assumptionsfrequently used incost-behavior estimation.解釋經常運用在估計成本習性之兩種假設成本習性成本習性：成本習性係指成本隨著作業量變動 而變動的方式。 成本習性分析的目的 ： 1.成本之計算 2.成本之控制 3.成本之規劃 4.成本之分析 成本習性之類別： 1.固定成本 2.變動成本 3.混合成本Assumptions in Cost-Behavior Estimation成本行為估計之假設1.Changes in total costs can be explained by changes in the level of a single activity. 藉由單一作業水準之變動來解釋總成本的變 動。2.Cost behavior can adequately be approximated by a linear function of the activity level within the relevant range. 在攸關範圍內，成本習性近似線性函數。Learning Objective 2Describe linear cost functions and three common ways in which they behave描述線性成本函數及三種常用之函數Cost Function 成本函數What is a cost function? 何謂成本函數?It is a mathematical expression describing how costs change with changes in the level of an activity. 成本函數是一種數學式，其描述成本如何隨著作業水準(如：產出單位、直接人小時、機器小時、生產批次)的變動而改變。 在座標圖上，成本函數能夠藉由 x 軸所代表之作業水準及 y 軸所代表相對應的總成本金額而加以繪出。Cost Function 成本函數例如：Playa Hotel offers an airline three alternative cost structures to accommodate its crew overnight:1. $60 per night per room usage.1. $60 per night per room usage.完全變動成本之成本函數 ：y = $60x。成本函數的斜率( slope ) 為 $60。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.1