B5 学习小组组织与管理作业2—技术使用记录;（语文）用照片或截图的方式呈现技术使用的过程或重要环节，建议配上必要的文字说明（如活动环节、任务等）.doc

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2021-07-16 发布于河北
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B5 学习小组组织与管理作业2—技术使用记录;（语文）用照片或截图的方式呈现技术使用的过程或重要环节，建议配上必要的文字说明（如活动环节、任务等）.doc

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PAGE 1 B5 学习小组组织与管理作业2—技术使用记录用照片或截图的方式呈现技术使用的过程或重要环节，建议配上必要的文字说明（如活动环节、任务等）。 1. 利用PPT课件呈现课题。 2. 利用长征系列图片了解课文背景，激发学生阅读兴趣，提出问题，引发学生思考。 2. 利用PPT课件创设情境，导入新课。 2. 利用PPT课件展示重点词语，指导学生思考，帮助学生分析和理解重点词语。 5. 利用PPT课件展示小组合作探究题目，并提出小组合作学习要求。 6. 利用PPT课件展示思考问题，指导学生思考，帮助学生分析和理解重点词句。 7. 利用PPT课件读长征诗，总结全文。这不是一枚普通的鱼钩，万分沉重。这鱼钩，是一种深深地怀念，还是一份革命的力量，更是对一代代享受着美好生活的人们的教育呀！在长征途中有多少这样可歌可泣的英雄，正因为有了他们，才有我们现在美好的今天，让我们用一首我们学过的毛主席的诗《七律长征》一起来缅怀他们！