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示范性普通高中督导评估细则与办法(试行)
一级
指标
二级
指标
三 级 指 标
(评估要点)
权
重
评分细则
检查方法
扣分及理由
计分
一、
政
府
履
行
职
责
100分
(一)
办
学
方
向
(15分)
1、指导学校全面执行各项教育法律法规,全面落实教育方针政策,全面推行素质教育,不单纯以升学率高低评价学校、任免校长。
5
凡向学校下达升学指标,该三级指标记0分。
查会议纪录及有关规章制度,座谈、个别走访、听近两学年度汇报。
2、发展规划。①指导学校制定中长期发展规划,办学目标明确,思路清晰。②有落实措施,措施到位。
5
①未制订规划的,该三级指标记0分;②规划无近期和长期目标,内容不具体、不科学,扣1-2分;③规划缺乏具体可行的措施,或未按规划分年度推进,扣2-3分。
查学校规划、年度实施计划及总结等资料。
3、坚持教育公平。不得举办和变相举办重点班,不得举办或参与举办复读学校、复读班,不得招收插班复读生。
5
某一项达不到要求的,该三级指标记0分。
查学籍资料,听取教育部门和纪检监察部门的意见。
(二)
办
学
环
境
及
条
件
(45分)
4、政府及其职能部门对学校及其周边环境治理高度重视,措施到位,校园周边环境秩序良好。
4
近三年学校及周边有发生侵害学生、教师案件的,该三级指标记0分;无治理措施扣2分,未开展整治活动的扣1-2分。
查阅相关资料、走访调查。
5、实施部门检查准入制度,维护学校合法权益,有关部门未擅自对学校乱检查、乱摊派、乱收费、乱罚款。
4
无准入制度或有“四乱”之一,该三级指标记0分;有检查准入制度和依法维权行为,但效果不好,扣1-2分。
走访调查,查看相关文件和会议记录。
6、校园建设。①布局协调,区划合理。②校园整洁、美化和绿化好。③生均校园面积符合《城市普通中小学校校舍建设标准》规定要求。
3
①、②某一项达不到要求酌情扣0.5-1分;生均校园面积少1平方米扣0.2分,扣完1分为止。
现场察看,走访调查,查相关资料(土地手续合法)。
一、
政
府
履
行
职
责
100分
(二)
办
学
环
境
及
条
件
(45分)
7、校舍建设。①有足够的教学用房和教学辅助用房,生均校舍面积符合《城市普通中小学校校舍建设标准》规定要求。②提供足额学位,班额控制在55人以内(含55人 )。③校舍安全
6
①生均教学用房每少一平方米扣1.5分,扣完3分为止;②学校平均班额每超过1人扣0.3分,扣完3分为止;③有D级危房的该项三级指标记0分。
查相关证件,查近两个学年学生花名册、分配名册。
8、实验设备设施。①理、化、生仪器室和实验室达到教育部颁发的《中小学理科实验室装备规范》要求。②仪器设备达到《湖南省普通高中理科教学仪器配备》必备要求,且每年有新增仪器与易耗易损品的补充。③实验开出率达到课程标准要求。
6
某一项达不到要求酌情扣0.5-2分。
现场察看,查两个学年实验开出记录,查学校财务帐册。
9、现代教育技术。①光纤入校,宽带达100兆,建有校园网,实现千兆带宽到楼栋、百兆带宽到桌面;实现无线网络覆盖校园。②每间教室配备多媒体网络教学系统。③建有数据中心,实现网络教学管理平台和教学资源库功能,资源库覆盖全部学科且不低于80G,资源库每年更新量不低于5G;100%的教师创建网络学习空间。④按省规定标准配备标准的计算机室和设备。⑤装备校园监控系统和网络教学管理平台,安防系统能实现视频监控及电子监考。⑥各项设备使用达到要求。
6
某一项达不到要求酌情扣0.5-1分。
现场察看,查使用登记。
10、图书。①有独立的图书馆(室),学生阅览室座位不少于学生总数的1/10,教师阅览室座位不少于教职工总数的1/3。②生均藏书达45册,且每年新增图书达到生均0.5册,刊物不少于100种,建立电子阅览室。③开通网络电子读书馆,每学期借书、阅览学生总人次达学生总数的5倍以上。
3
某一项达不到要求酌情扣0.5-1分。
现场察看,查学生借阅记录,询问师生及图书馆工作人员。
11、体育场馆与器材。①有300米及以上环形田径场。②有体育馆或容纳2个班同时上课的室内场地及符合规
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