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??本书根据系统论原理,从设计教育的整体观念出发,围绕不同视觉要素基本能力的培养编写而成。全书分为8个课题,在讲解基础知识的同时,分别带领学生进行形态结构解析能力训练、明暗造型训练、构成训练、图式分析与变异训练、抽象训练、肌理与形态研究训练、联想训练等。
设计浙江省“十一五”重点教材建设项目素描叶桦/编著果题扎实训练基z太技文结吉合轻松掌握思路方法APSSESIGN大童刘服客列店发设计员成人民邮电出版社中国工信出版集团POSTS&TELEOPRESS浙江省“十一五”设计重点教材建设项目艺术设计规划教材室DESIGN素描叶桦/编著人民邮电出版社北京Pre:face理学研究表明:创意思维是智力活动的重要部分它鼓励在发散性思维的心基础上进行聚合思维创造性地解决问题。创新意识和创造能力的核心也是以创意思维作为基础的。培养富有创造力的艺术设计人才须从创意思维培养人手,走出传统设计素描对对象简单描草的老路将设计理念融人写生中,、突破只注重技能传授的教学模式
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