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高中音乐特长生工作总结
XX-XX学年音乐特长生培养总结 随着学校工作的结束,本学年期的音乐课外活动也圆满完成,轰轰烈烈的艺术节各种奖项也各有归属。一个学期来,音乐课方面的课外活动做如下总结: 一、钢琴队 学校的中心工作是教育教学工作,学生们能在班主任的大力支持下参电钢琴队的训练,作为音乐教师深表感谢。 钢琴的训练时间定在每周三课外活动时间,为了保证训练时间,每次都要求点名,对因故不到的学生做到有记录,作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末成绩总分,此举大大调动了学生的积极性,保证了训练的人数和时间。演奏技巧方面,在上学期的基础上,系统进行了音乐理论知识的学习,通过一个学期的训练,每个队员的音乐整体素质得到了提高和加强。训练曲目:《小松鼠》、《小星星》、等 二、舞蹈队: 通过舞蹈的创作、训练和表演,对儿童进行德、智、体、美的教育,开发他们自身的潜在能力,对儿童性格、气质风度、身体、情操的发展打下扎实而健康的基础。通过舞蹈训练将体操、武术、健美操、古典舞、芭蕾舞、民族舞、戏曲舞蹈等艺术融为一体进行练习,通过新鲜、生动的艺术形象的感受,有助于培养孩子们的观察力、模仿力、记忆力、想象力和创新力。同时舞蹈训练常常要使孩子出大力,流大汗,动作要反复训练,无形之中也培养了孩子吃苦耐劳的良好品质。经过开展第二课堂及下午的放学时间进行训练,使学生在短短的一个学期的时间里掌握了一定的舞蹈技能。训练节目:《我家在中国》 结果并不重要,重要的是参与组织、参与训练的过程,通过活动增进了师生情,加强了教师之间的沟通和交流,提高了业务,为今后的工作积累了经验。乐其所为,其为所乐。 XX年7月 XX—XX学年第一学期高中艺体组 教学工作总结 一学期即将过去,艺体组教学工作围绕科研处,结合教务处教学工作安排和各学科特点,以新课程理念建设为核心,在学院领导的支持下,我们艺体组圆满完成了各项工作任务,现将工作情况总结如下: 1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。 2、注重常规管理,定期对教师的教学计划、教案、听评课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。 3、认真组织每人讲一次的院内公开赛并做好评议。 4、全体教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互听评课,做到共同进步。 5、坚持至少每周一次的集体教研活动,互相讨论,相互评课,互相启发探讨好的教学方法,以达到提高教学水平为目的。 6、在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视备课小组,各备课组讨论本学科的教学内容,使任课教师明确方向、端正态度。 7、本学期教师们利用课余时间开展了丰富多彩的课外 活动,体育开展了班级混合接力比赛和跳绳比赛,并成功举行了学院秋季运动会;美术认真开展兴趣小组活动,使学生在业余时间有所事是,并成功举办了庆“十一”美术作品展。音乐认真组织特长生进行专业学习,积极参加学院的元旦晚会。 尽管教学工作取得了成功,但也有不足 1、个别教师教学方法不够新颖,缺乏创新意识。 2、课外活动不够完善,没有培养好特长生。 3、早操队伍还不够整齐,没有能够按“准军事化”严格要求学生,没有达到学校预想的目标。 4、坐班、值班制度执行的力度还不够,偶尔有空岗现象。 总之,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力争把艺体组的教学工作开展的更加出色。 XX年12月28日 金育高级中学XX—XX学年度 第一学期教研组工作总结 艺体教研组 XX年12月28日 以生为本争创特色 —贵阳三十七中音体美特长生培养工作总结 近年来,为深入实施素质教育,丰富办学内涵,提升学校品味,我校确立了“以人为本,心育强校,自主发展”办学理念,以“办特色学校、育特长学生”为总体目标,确立了“艺体见长、提高素质、全面发展”的培养思路,培养一批有良好的艺术天赋或身体机能的学生,在高考中脱颖而出,取得一定的教育成效。具体总结如下: 一、抓好体育艺术特长生可持续发展 好生源是体育艺术特长生培养的重要一环。体育艺术特长生的培养非一朝一夕之功,做为一所普通高级中学,我们抓特长生的培养要从源头抓起。我们一方面加强与我省初中学校的联系,及早发现好苗子;另一方面,与市教育局汇报我们的培养思路,并取得招生部门的支持,制定《普通高中体育艺术特长生招生办法》,在招生政策方面给予倾斜,保证我校体育艺术特长生生源质量。 二、从高一年级抓起,夯实基础 建立科学有效的管理体制是体育艺术特长生培养的重要保证。在高中入学的第一学期,我们就要求音体美专业教师在自己的日常教学工作中细心观察
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