幼儿园-社会-六一儿童节-课件.pptx

六一儿童节;出示动画视频及图片《儿童节惊喜》，引导幼儿了解儿童节的时间与含义。 ——赳赳一家正在庆祝节日，请你仔细看视频，猜猜他们庆祝的是什么节日呢？（儿童节） ——你们知道儿童节在什么时候吗？这又是属于谁的节日呢？ 小结：每年的6月1日是“国际儿童节”，这是属于全世界小朋友们共同的节日。; 点击屏幕，强调儿童节及时间;备课页;儿童节是属于小朋友们的欢乐节日。 但是你知道吗，儿童节的由来却藏着一个悲伤的故事。;很久以前，残酷的士兵到村庄中到处屠杀，儿童在战争中遭遇不幸。战争结束后，很多儿童没钱上学，被迫去做童工挣钱，生病了也没钱治疗，只能在痛苦中离开这个世界。;为了悼念这些在战争中死难的儿童，人们决定将每年的6月1日定为国际儿童节。反对虐杀和毒害儿童，为儿童提供保护，让他们可以在更好的环境中生活与学习。;设立国际儿童节，是为了保护儿童权益，让大家快乐地成长，不受欺负，不受伤害。;出示组图“庆祝儿童节”，引导幼儿了解人们庆祝儿童节的不同方式。 ——现在，每到六一儿童节，人们都会开展各种活动，为小朋友们送上祝福。 1.出示组图“庆祝儿童节-1”，分享幼儿园与班级庆祝儿童节的方式。 ——幼儿园和班级会为庆祝儿童节做哪些准备？举办什么有趣的活动呢？（好吃的、礼物；表演、做游戏、吃大餐……） 小结：幼儿园和班级会用气球、彩旗等把环境布置得更漂亮，提前为小朋友们准备可口美食和精美礼物，也会举办演出、趣味竞赛、主题游园会等不同活动，让小朋友度过愉快的一天。最后，还会通过颁发奖状、奖牌等，肯定小朋友的进步。; 连续点击屏幕，展示幼儿园与班级庆祝儿童节的方式;享受自助餐;送礼物;六一表演;六一亲子游戏;做手工;颁发奖状;幼儿园和班级会用气球、彩旗等把环境布置得更漂亮，提前为小朋友们准备可口美食和精美礼物，也会举办演出、趣味竞赛、主题游园会等不同活动，让小朋友度过愉快的一天。最后，还会通过颁发奖状、奖牌等，肯定小朋友的进步。;2.出示组图“庆祝儿童节-2”，分享家中庆祝儿童节的方式。 ——爸爸妈妈也会向小朋友们表达关爱，送出儿童节惊喜。你的爸爸妈妈以前有没有为你准备儿童节惊喜？和身边的同伴分享一下。 小结：儿童节这天，爸爸妈妈会为小朋友们送上期待已久的礼物，比如玩具、绘本等；也会带着小朋友到公园、动物园、博物馆等地方游玩。; 点击屏幕，展示家中庆祝儿童节的方式;发放画纸与画笔，鼓励幼儿大胆讨论今年庆祝儿童节的方式并画下来，萌发对过儿童节的期待。 1.师幼互动，激发幼儿兴趣。 ——今年，你想在幼儿园里怎么庆祝儿童节呢？谁愿意分享你的想法？ ——做手工、玩游戏、吃美食……你还想到了哪些庆祝方式呢？老师为你们准备了画纸与画笔，请选择一种你最喜欢的庆祝方式并把它画下来。 2.发放画纸与画笔，幼儿自由创作。;——做手工、玩游戏、吃美食……你还想到了哪些庆祝方式？ ——请选择一种你最喜欢的庆祝方式并把它画下来。;3.分享作品，共同欣赏。 ——你画了什么庆祝方式？哪位小朋友和他/她的想法一样？ ——谁想到不同的庆祝方式？ 小结：小朋友们分享了许多不同的庆祝儿童节的方式，今年我们会怎么庆祝六一儿童节呢？一起期待一下吧！;——你画了什么庆祝方式？哪位小朋友和他/她的想法一样？ ——谁想到不同的庆祝方式？;区域活动 在美工区，提供画纸与画笔，鼓励幼儿继续创作更多不同的儿童节庆祝方式。 日常活动 教师可将幼儿作品展示在展示区，烘托儿童节的欢乐氛围。 家园共育 家长可与幼儿共同商量儿童节的庆祝方式，带领幼儿过一个有趣且有意义的儿童节。