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小班艺术三只小花猫教案反思
活动目标: 1感知歌曲中数量的递增递减,体验嬉戏化唱歌的乐趣 2能精确的唱出准音高,并加以动作 3能开心的唱歌,积极地参加和同伴进展音乐嬉戏 4培育幼儿英勇、活泼的共性。 5鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。活动预备: 阅历预备:问好歌教具:三只小猫和生日会场景。幼儿猫挂饰人手一只猫活动过程: 1.问好歌,导入课题教师:还记得我是谁吗? 我们用音乐来问问好吧!小朋友你好,林教师你好! 小狗也要
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