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运动技能学习与控制
一、填空
1.运动技能至少包括三个层次的心理过程:对运动技能操作环境的
感知;决定做什么、怎么做以及何时做;引起有组织的肌肉活动来
产生行动。
2.运动技能的分类:粗大的与精细的运动技能;不连续性、连续性和
系列性运动技能;开放性与封闭性运动技能;低策略性和高策略性
运动技能。
3.运动技能操作过程:姿势部分(动作的支撑)、身体的移动成分(移
动身体朝向技能实施的位置)、操作部分(与其他成分结合在一起
相互协调的主要成分)。
4.运动技能的学科体系:动作控制、动作学习、动作发展。5.信息加工的方式:自下而上与自上而下的加工、系列加工与平行加
工、控制加工与自动化加工。
6.
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