信息技术助力传统数学教学之研究结题报告.pdf

信息技术助力传统数学教学之研究 （结题报告） 一、本课题的现实背景及意义 1、问题提出的背景 信息技术在教学中应用是教育发展与改革的必然要求，早在2000年10月，、 国家就召开全国中小学信息技术教育工作会议，作为一项政府行为在全国范围内 普及信息教育工作。在教学中应用代信息技术和传统的教学模式相比，有显而易 见的优势，但是，在实际中，尤其是在教学一线的实践中，现代信息技术应用于 教学的情况却未必尽如人意，许多教师对信息技术在教学中应用的认识仅局限于 课堂教学形式的改变，其作