有关汉语言文学专业毕业论文（含目录）.doc

有关汉语言文学专业毕业论文（含目录） 文档信息 属性： F-018JEM，doc格式，正文3734字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o "1-9" \h \z \u 目录 1 正文 2 一、目前各高校汉语言文学专业课程体系中存在的问题 2 1.专业培养目标定位不准 2 2.专业的课程设置缺乏合理性与科学性 2 3.对学生的评价体系较为单一 3 二、以市场为导向进行汉语言文学专业课程体系建设的创新 3 1.对学科层次性的科学性定位 3 2.课程设置要科学、合理 3 3.学生的评价机制要具有全面性 4 三、结语 4 参考文献 4 搞要 4 关键字：信息化;汉语言文学 5 一、现代汉语言文学人才培养过程中存在的问题 5 1.对于汉语言文学教育不够重视 5 2.教学理念过于陈旧 5 3.教学方式过于单一 5 二、现代汉语言文学信息化发展及才情培养的建议 6 1.提高对汉语言文学教育创新的重视程度 6 2.更新教学理念，与社会发展相协调 6 3.丰富教学内容，优化教学方式方法 7 1.汉语言文学专业毕业论文 8 2.汉语言文学专业毕业论文选题 8 3.汉语言文学专业毕业论文范文精选 8 4.汉语言文学专业毕业论文写作问题探究 8 5.汉语言文学本科专业毕业论文撰写规范要求 8 6.浅谈有关汉语言文学教学改革的若干思考 8 7.汉语言文学毕业论文(1) 8 8.浅谈汉语言文学的运用性 8 9.汉语言文学应用性探析 8 论文原创声明（模板） 8 论文致谢（模板） 9 正文 有关汉语言文学专业毕业论文（含目录） 在我国的各大高校中都普遍开设了汉语言文学专业,可以说,汉语言文学专业成为了我国高等学校中设立最多、设立时间最长的专业。下面是小编为大家整理的有关汉语言文学专业毕业论文，供大家参考。 一、目前各高校汉语言文学专业课程体系中存在的问题 1.专业培养目标定位不准 近年来，随着我国高等教育改革的不断推进与深入，高等教育逐渐向大众化发展，社会经济的迅速发展使社会对人才的需求也发生了变化。为了适应社会的发展，很多高校对汉语言文学专业进行了一系列的改革。但是，各高校仍存在着对该专业培养目标定位不准的问题。很多高校主要是地方高校仍然墨守成规，似乎停留在传统专业教学上，没有及时对该专业的培养目标进行调整，更没有考虑到市场对该专业学生的实际需求。这就出现了一对矛盾，即社会的实际需求与专业培养学生目标之间的矛盾。这一矛盾不解决，汉语言文学专业的毕业生就业将是一个大问题。 2.专业的课程设置缺乏合理性与科学性 因汉语言文学专业特殊的专业特点，该专业的毕业生只有少数继续深造读研究生或在中学任教当一名中学语文教师，大部分学生都不会从事与专业相关的工作。因此，该专业的学生具有的专业知识与专业能力只是以一种广阔的文学背景而存在的，在实际工作中的作用并不大。 3.对学生的评价体系较为单一 目前各高校汉语言文学专业的教育评价体系注重的只是对学生的知识评价，对学生能力的评价并不重视。高校的汉语言文学专业学生的评价仅仅停留在学生的考试成绩上。例如：学生奖学金的评定、预备党员的选取、优秀毕业生的评选等基本数据依据就是学生的各科考试成绩，而对于学生的电脑技能、职业规划、人际交往等方面的能力并没有给出明确的评价标准。 二、以市场为导向进行汉语言文学专业课程体系建设的创新 1.对学科层次性的科学性定位 各高校应根据自己的特点与社会的不同需求来制定该专业的人才培养目标。例如：国家重点文科高校，具有雄厚的师资力量，各种文学资料齐全，这类学校应该将培养目标定位于全面发展的人才。这类院校培养出的学生不仅能够从事中学教学工作，还能够从事各行业中的文字工作，有的还具有较强的科研与管理能力，这些都是能够适应社会发展的高级汉语言文学专业人才。 2.课程设置要科学、合理 以市场为导向进行课程设置是人才培养的具体表现，也是实现人才培养目标的必要条件。因此，汉语言文学专业的课程体系改革中，课程体系的设置是关键。首先，可以对传统专业基础课进行优化。目前汉语言文学中很多专业基础课程重复设置，例如古代汉语、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学等。而新的人才培养模式要求课程设置必须精简，每门课的设置要有针对性。另外，要对课程进行整合，尽量避免内容的交叉与重复。 3.学生的评价机制要具有全面性 新时期对学生的培养模式提出了新的要求，也对学生的评价机制提出了新的要求，要求对每一名学生必须做出系统、公正、全面的评价。这就