师德演讲稿《坚持梦想不忘初心》.docx

坚持梦想 不忘初心 各位评委，各位老师： 大家好，今天我演讲的题目是《坚持梦想 不忘初心》！ 在一个金色的秋天，一个稚气未脱的女孩，刚从学校门口走出，又拉着沉重的行李箱迈进了另一所学校，登上了她梦想中的舞台。 这个女孩就是如今的我。 回想当初，满怀热情，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。 年少轻狂，意气风发，立志扎根花园，培育花朵。可以说，走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图想通过自己的努力成为一名名师或是以为管理者。但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原来现实和理想的差距如此遥远。 说起教师，人们总会说，教师好啊，工作清闲，假期又多，殊不知教师这行，清贫且辛苦。在学校，我们是老师，是爹妈，是保姆，是律师。 我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里，无言在家长的无理取闹里····· 年轻老师抱怨机遇不佳，评优无望，评职无期。骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。 种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累！ 无数次我们自问：就这样沉沦了吗？就这样放弃了吗？就这样被打败了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着；有的人孩子生病了，却坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自己孩子；有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走几圈。 这是什么？这就是我们教师的师德，就是对学生充满责任的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持！ 多少次我们悄悄落泪后悔自己的选择，多少次我们扬起双手想发泄时又理智的放下，多少次我们面对家人却不敢直视他们的眼睛···· 可一直以来我们还是坚持着梦想，继续前行···· 也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，却发现他们的热情不高；当我们认真投入，对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，一次次温暖着我的心田。记得有个学生上课不认真听讲，下课我批评了他几句，没想到他竟然顶嘴，顿时心里非常难过，“我都是为你好，没想到结果这样，心里觉得好委屈”。没想到，第二天翻书时落下来一张纸条，上面写着“对不起，李老师，昨天我不应该和您顶嘴，原谅我好吗？因为来自外地，周末总是一个人呆着，总会有学生时不时的来看我，李老师，这是我们老家的枣，李老师这是我们老家的杏，李老师，这是我妈妈给您做的饺子，过生日时，走进教室，黑板上赫然写着“李老师，生日快乐”，逢年过节，手机上的祝福一条接着一条，以及过去不久的端午节，那一个个香甜可口的粽子···太多太多的感动，想着想着眼泪都能流下来··· 作为教师，我从不认为这只是一份工作亦或是赖以生存的饭碗，它已是我生命的一部分，早已像对待自己的身体一样去爱护她，像滋养花朵一样去呵护她，像思考问题一样去反思她。 面对学生，身为人师的这颗心告诉我：坚持梦想，不要放弃！坚持，用爱去宽容他们，呵护他们。坚持，用自己的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感的浪花，塑造他们高贵的灵魂。 面对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选择坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣。 面对我们学校的现状，我们选择坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表；坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。 在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德为我们筑起了一座座榜样的丰碑！ 教育，这是我们选择的道路，这条路漫长，艰难，充满太多的未知。纵然去为无知的未来担心，我们选择实实在在的为现在奋斗。纵然将来我们生活的依旧平淡，但我们的生活定不平凡！我们一定会坚守心灵家园，走向未来，走向美好！ 我的演讲完毕，谢谢大家！